Why should social accountability be a benchmark for excellence in medical education? / ¿Por qué es la responsabilidad social un punto de referencia para la excelencia en la educación médica?
Educ. med. (Ed. impr.)
; 17(3): 101-105, jul.-sept. 2016. tab
Article
in English
| IBECS
| ID: ibc-192503
Responsible library:
ES1.1
Localization: BNCS
ABSTRACT
A mong the several criteria to recognize excellence in medical education, social accountability is probably one of the most important ones. Social accountability is the capacity to respond to society's priority health needs and health system challenges to meet such needs. It emphasizes the potential of medical schools to partner with key stakeholders in the health sector and organize medical education in a way that it has the greatest chances to yield most relevant outcomes and highest impact on people's health
RESUMEN
Entre los diferentes criterios de reconocimiento de la excelencia en la educación médica la responsabilidad social es probablemente uno de los más importantes. La responsabilidad social es la capacidad de responder a las necesidades prioritarias de salud de la sociedad y a los retos del sistema sanitario para atender tales necesidades. Se pone de relieve el potencial que tienen las facultades de medicina para colaborar con las principales partes interesadas en el sector de la salud y para organizar una educación médica que disponga de las mejores opciones para producir resultados más relevantes y el mayor impacto en la salud de las personas
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Spain
Database:
IBECS
Main subject:
Social Responsibility
/
Education, Medical
/
Accreditation
Limits:
Humans
Language:
English
Journal:
Educ. med. (Ed. impr.)
Year:
2016
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Organización Mundial de la Salud (OMS)/Spain