Programa de entrenamiento vacacional en investigación: una propuesta de estudiantes de medicina colombianos / Vacational research training program: a proposal of Colombian medical students
Educ. med. (Ed. impr.)
; 19(5): 258-263, sept.-oct. 2018. tab, graf
Article
in Spanish
| IBECS
| ID: ibc-193392
Responsible library:
ES1.1
Localization: BNCS
RESUMEN
INTRODUCCIÓN:
La investigación es una prioridad en la formación académica en el pregrado de medicina; se asocia a positivismo, motivación y pensamiento crítico. Las asociaciones científicas formas un papel fundamental en el fomento de la investigación en el pregrado. El objetivo de este estudio fue describir los resultados del programa vacacional en investigación propuesto por estudiantes de medicina colombianos y evaluar la importancia de fomentarlos en América Latina. MATERIALES YMÉTODOS:
La población de estudio incluyó a los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Pereira (Risaralda, Colombia) participantes, quienes resolvieron un cuestionario sobre aspectos asociados a la investigación y publicación científica; además, se utilizó el cuestionario de actitudes hacia la investigación. Se realizó una segunda encuesta a un grupo de estudiantes latinoamericanos que incluyó la importancia de realizar programas vacacionales de investigación. Los análisis estadísticos se hicieron en STATA.RESULTADOS:
Ser parte de una asociación aumenta las posibilidades de ganar un premio en un congreso (86%), presentar un trabajo de investigación en un congreso (68%) y tener una publicación científica (59%). El 82,2% dedicaría al menos 5h diarias de forma ininterrumpida a la investigación durante su periodo vacacional. En vacaciones tienen en promedio 5,5 h frente a 2,2 h durante jornada académica para investigar.CONCLUSIONES:
La investigación es de gran importancia en la formación del médico; los estudiantes de medicina desean que en sus universidades se realicen cursos o programas vacacionales en investigación científica porque es cuando más tiempo disponen para actividades complementariasABSTRACT
INTRODUCTION:
Research has become a priority in academic training among medical undergraduate students, and it has been associated with positivism, motivation, and critical thinking. Scientific associations also play a role in the research training for undergraduate students. The objective of this study was to describe the results of a research program during holiday periods proposed by Colombian medical students and to evaluate the importance of promoting them in Latin America. MATERIALS ANDMETHODS:
The study population included students from the Universidad Tecnológica de Pereira (Risaralda, Colombia) who had completed a questionnaire on aspects associated with scientific research and publications. Furthermore, a questionnaire of attitudes towards research was also completed. A second survey was conducted by a group of Latin America students, which included the importance of conducting research-based programs. The statistical analysis was performed using the STATA program.RESULTS:
To be a member of an association increased the chances of winning an award at a congress (89%), as well as presenting a research paper at congress (68%), and to have a scientific publication (59%). The large majority of them (82,2%) would spend at least 5hours a day continuously on research during their vacation time. During their vacation, they spend a mean of 5.5hours per day, and 2.2hours in an academic day.CONCLUSIONS:
Research is important in medical training. Medical students would like to receive courses or programs during holiday periods about scientific research, as they have more free time for these complementary activities
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Spain
Database:
IBECS
Main subject:
Students, Medical
/
Biomedical Research
/
Education, Medical
/
Health Research Plans and Programs
Limits:
Humans
Country/Region as subject:
South America
/
Colombia
Language:
Spanish
Journal:
Educ. med. (Ed. impr.)
Year:
2018
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Universidad Autónoma de Bucaramanga/Colombia
/
Universidad Nacional de Colombia/Colombia
/
Universidad Surcolombiana/Colombia
/
Universidad Tecnológica de Pereira/Colombia
/
Universidad del Quindío/Colombia
/
Universidad del Tolima/Colombia