Convertirse en padre: la experiencia de transición a la paternidad en el prenatal / Tornar-se pai: a experiência da transição para a paternidade no pré-natal / Become a father: the experience of transition to fatherhood in prenatal care

ABSTRACT

Objective: To understand the experiences of men in the transition to paternity during theprenatal period. Methodology: Qualitative, exploratory, descriptive, cross-sectional and retrospective study. Theoretical sampling, with the participation of 10 men experiencing, for the first time,the partner's pregnancy. Data collection performed using semi-structured interview. Data analysisusing content analysis technique, semantic categorization and inductive approach. Results: Thetheme of (de)constructing bridges for transition emerges from the data and seeks to clarify the conditions that favour or otherwise inhibit the experience of a positive transition experience by men,along the path to paternity. It encompasses seven categories support received, seeking information,previous experience with babies, feeling prepared to be a father, having a child is a life goal, meaning attributed to the transition and exclusion from the father figure. Conclusion: Men take a proactive stance during pregnancy and try to prepare for and overcome the transition experience, butencounter several obstacles in the process. What is required of modern man (greater sensitivity andexercise of a more responsible and participatory paternity) is not reflected in clinical practices,which perpetuate the exclusion of the father figure, weakening the exercise of paternity.(AU)

RESUMEN

Objetivo: Comprender las vivencias de los hombres en la transición a la paternidad durante el período prenatal. Metodología: Estudio cualitativo, exploratorio, de carácter descriptivo,transversal y retrospectivo. Muestreo teórico, con participación de 10 hombres viviendo, por primera vez, el embarazo de la pareja. Recogida de datos realizada utilizando la entrevista semiestructurada. Análisis de datos con técnica de análisis de contenido, con categorización semántica y enfoque inductivo. Resultados: El tema (de)construcción de puentes para la transición emerge de losdatos y busca evidenciar las condiciones que favorecen o, contrariamente, obstaculizan la vivenciade una experiencia de transición positiva para los hombres a lo largo del camino hacia la paternidad.Engloba siete categorías soporte recibido, búsqueda de información, experiencia previa con bebés,sentirse preparado para ser padre, el hijo como objetivo de vida, significado atribuido a la transicióny exclusión de la figura paterna. Conclusión: Los hombres asumen una postura proactiva durante.(AU)

RESUMO

Objetivo: Compreender as vivências dos homens na transição para a paternidade duranteo período pré-natal. Metodologia: Estudo qualitativo, exploratório, de carácter descritivo, transversal e retrospetivo. Amostragem teórica, com participação de 10 homens a vivenciar, pela primeiravez, a gravidez da parceira. Recolha de dados realizada com recurso à entrevista semiestruturada.Análise de dados com técnica de análise de conteúdo, com categorização semântica e abordagemindutiva. Resultados: O tema (des)construção de pontes para a transição emerge dos dados e engloba sete categorias suporte recebido, procura de informação, experiência prévia com bebés, sentirse preparado para ser pai, filho um objetivo de vida, significado atribuído à transição e exclusãoda figura paterna. Conclusão: Os homens assumem uma postura próativa durante a gravidez etentam prepararse e superar a experiência de transição, mas encontram vários obstáculos nesteprocesso. O que se exige do homem moderno (maior sensibilidade e exercício de uma paternidademais responsável e participativa) não se reflete nas práticas clínicas, que perpetuam a exclusão dafigura paterna, fragilizando o exercício da paternidade.(AU)