Valoración de la conducta de los niños de Cantabria mediante el cuestionario de Eyberg / Evaluation of Cantabrian children`s behaviour using the Eyberg child behaviour inventoryambulatory

RESUMEN

ANTECEDENTES El pediatra de atención primaria debe ser capaz de detectar las alteraciones de conducta en los niños, ya que estos problemas se hallan presentes en aproximadamente un 50 por ciento de las consultas pediátricas. Para ello es necesario disponer de un instrumento útil y de fácil cumplimentación como es el cuestionario de Eyberg sobre la conducta infantil. OBJETIVO: Conocer la prevalencia de alteraciones de la conducta infantil mediante la utilización del cuestionario de Eyberg y su posible influencia por determinadas variables (edad, sexo, estudios de los padres, televisión, lectura y rendimiento escolar).MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio transversal realizado en junio de 1998 mediante cumplimentación por parte de los padres de 796 niños de 2-13 años, de la versión española del cuestionario de Eyberg para el cribado de las alteraciones de conducta en los niños. Todos los niños incluidos procedían de las consultas pediátricas ubicadas en los centros de salud de Cantabria, colaborando 47 pediatras de atención primaria. RESULTADOS: Un 17,2 por ciento de los niños de Cantabria de 2-13 años presenta anomalías de conducta, siendo similar por grupos de edad y sexo, excepto en las niñas mayores (10-13 años), que son las que menos trastornos de conducta manifiestan (p < 0,011). La conducta más frecuentemente referida fue "le cuesta estar quieto un momento" (25,6 por ciento) y la que menos, "pega a los padres" (0,4 por ciento). Se asoció una menor frecuencia de alteraciones de conducta a tener menos edad, ser niña, nivel de formación mayor de los padres y haber comenzado a ver la televisión más tardíamente, mientras que se asoció con mayor frecuencia de conductas alteradas el hecho de un mayor número de horas dedicadas a ver televisión. Hasta 2,84 horas más a la semana ven la televisión los niños con alteraciones de la conducta en comparación con los demás niños, siendo esta diferencia de 4,99 horas más a la semana en los niños de 10-13 años. CONCLUSIÓN: La prevalencia de alteraciones de la conducta encontrada en nuestra población hace necesaria la utilización del cuestionario de Eyberg en los controles de salud que realiza el pediatra de atención primaria (AU)