Efectos del ruido sobre la salud y el proceso educativo de los niños / Noise effects on the health and the educative process in children

RESUMEN

Las condiciones acústicas de los centros docentes desempeñan un papel muy importante en el proceso educativo de los niños. En el presente trabajo se definen las magnitudes físicas del sonido, las condiciones acústicas que deben cumplir las aulas, y las fuentes de ruido que afectan a los centros escolares. También se describen los efectos nocivos del ruido sobre la salud, que se relacionan con el deterioro específico del aparato auditivo, con las reacciones mediadas por estímulo del sistema nervioso central y autónomo, con las alteraciones del sueño y descanso, así como la interferencia con la comunicación oral, lo que dificulta el aprendizaje. Es necesaria una acción preventiva que debe formar parte de la Atención Primaria, basada en el reconocimiento médico de la función auditiva. En general, las mejoras en las condiciones acústicas de las aulas son relativamente fáciles de conseguir a través de una selección adecuada de los emplazamientos de los colegios y/o la utilización de técnicas de construcción adecuadas (AU)