Puericultura para maestros: primera experiencia. Buscando mejorar la salud de los niños / Training in child care for teachers: initial experience. Attempting to improve children's health

RESUMEN

Objetivo: Se intenta evaluar los conocimientos que sobre puericultura poseen los responsables de los niños durante su horario escolar y la utilidad de instruir a este colectivo sobre temas sanitarios. Material y métodos: Aprovechando un curso de puericultura para maestros, se confeccionó un cuestionario sobre actuaciones inmediatas ante algunos de los procesos que iban a ser tratados. Como muestra, los participantes del curso cumplimentaron anónimamente las preguntas antes y después de seguir el curso. Resultados: Las respuestas obtenidas antes del curso demuestran la necesidad de impartir conocimientos a este colectivo, y las obtenidas tras su realización, la eficacia instructiva y gran repercusión sanitaria que puede llegar a tener esta actividad. Discusión: Al tratarse de una muestra reducida, los resultados son meramente informativos y esto obliga a desarrollar nuevos y más amplios trabajos sobre estos aspectos. Conclusión: Los cursos de puericultura para maestros pueden ser de gran utilidad para mejorar la salud de los niños e iniciarles en su educación sanitaria, por ello deberían fomentarse (AU)