Your browser doesn't support javascript.
loading
Reproducibilidad inter observadores de la técnica cuantitativa Kato-Katz en infestaciones a helmintos
Guatem. pediátr ; 11(2/4): 119-26, abr.-dic. 1989. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-104296
Responsible library: GT5.1
RESUMEN
En Guatemala las infestaciones por helmintos son causa de morbilidad infantil. Estudios epidemiológicos muestran la importancia de conocer la intensidad de infestación por su rol en la dinámica de transmisión. Kato-Katz es un método confiable y cuantitativo para diagnóstico de huevos de Helmintos. Nuestro objetivo fue examinar la reproducibilidad entre dos observadores, evaluando su concordancia en el diagnóstico. Para el efecto se utilizaron resultados parasitológicos de una población de 71 sujetos entre niños y adultos. Como indicadores de correspondencia, los coeficientes de correlación Pearson y Spearman mostraron alta significancia R = 0.85 y 0.90 respectivamente. Sobre presencia o ausencia de parásitos se aplicó el estadístico KAPPA que corrige el nivel de acuerdo explicable por probabilidad, con valores de 0.86 - 0.96 y DS de 7.63. Resultados que indicam una significativa correspondencia diagnóstica entre observadores. Los resultados demuestran que es una técnica altamente reproducible. Por tanto recomendable para el diagnóstico de infestaciones a Helmintos
Subject(s)
Search on Google
Collection: International databases Health context: Neglected Diseases Health problem: Helminthiasis / Neglected Diseases / Zoonoses Database: LILACS Main subject: Parasite Egg Count / Helminthiasis Limits: Child / Humans Language: Spanish Journal: Guatem. pediátr Journal subject: Pediatria Year: 1989 Document type: Article
Search on Google
Collection: International databases Health context: Neglected Diseases Health problem: Helminthiasis / Neglected Diseases / Zoonoses Database: LILACS Main subject: Parasite Egg Count / Helminthiasis Limits: Child / Humans Language: Spanish Journal: Guatem. pediátr Journal subject: Pediatria Year: 1989 Document type: Article
...