Reflexöes sobre uma proposta de integraçäo saúde-escola: o projeto saúde e educaçäo de Botucatu, Säo Paulo / Integration of health into the school curriculum in Botucatu, Säo Paulo
Cad. saúde pública
; 15(supl.2): 39-44, 1999.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-259992
Responsible library:
BR526.1
RESUMO
Tendo como objeto de estudo a criança em idade escolar, discute-se, o processo de elaboraçäo e desenvolvimento de uma programaçäo em saúde pública a fim de construir uma estratégia de açöes que integrem os campos da saúde e da educaçäo. Tal programaçäo apresenta-se apoiada em três eixos de atuaçäo atençäo integral à saúde da criança em idade escolar, priorizando a criança que está ingressando no sistema público escolar; formaçäo de recursos humanos nas áreas saúde e educaçäo, por meio de estágios que possibilitem vivenciar, trabalhar e refletir criticamente a açäo programática junto a uma equipe interdisciplinar; trabalho com professores da rede de ensino público fundamental para a implantaçäo e desenvolvimento de açöes inovadoras nos campos da saúde e da educaçäo que respondam às demandas da escola, da comunidade e de uma atuaçäo crítica em face dos problemas enfrentados pelas crianças em processo de escolarizaçäo.
Full text:
Available
Collection:
International databases
Health context:
SDG3 - Target 3C: Increase health financing and the recruitment, development, training and retention of the health workforce
/
Sustainable Health Agenda for the Americas
Health problem:
Authority and Accountability for Healthcare Workers
/
Goal 3 Human resources for health
Database:
LILACS
Main subject:
School Health Services
/
Health Occupations
Limits:
Child
/
Humans
Language:
Portuguese
Journal:
Cad. saúde pública
Journal subject:
Public Health
/
Toxicology
Year:
1999
Document type:
Article