Códigos y criterios para la dinámica grupal / Codes and criteria for the group dynamics
Rev. ADM
; 56(6): 242-7, nov.-dic. 1999.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-267993
Responsible library:
AR29.1
RESUMEN
En este trabajo se presentan los conceptos fundamentales en la dinámica grupal. El profesor es un comunicador que debe guiar al grupo para alcanzar sus metas. Muchas veces el profesor u organizadores desconocen o confuenden las características principales de cada técnica grupal. El estar familiarizado con las dinámicas grupales permitirá conducir de manera más eficiente al grupo para alcanzar sus metas
Full text:
Available
Collection:
International databases
Health context:
SDG3 - Target 3C: Increase health financing and the recruitment, development, training and retention of the health workforce
Health problem:
Authority and Accountability for Healthcare Workers
/
Healthcare Workforce Management
Database:
LILACS
Main subject:
Students, Dental
/
Teaching
/
Communication
/
Faculty, Dental
Type of study:
Practice guideline
Language:
Spanish
Journal:
Rev. ADM
Journal subject:
Dentistry
/
Orthodontics
Year:
1999
Document type:
Article