La investigación biológico-clínica, educación y práctica médica en los países en desarrollo, caso: República Dominicana; Modelo de investigación para el servicio y la formación médica en el Complejo Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra-Hospital Regional Universitario "José Maria Cabral y Báez", Clínica de Hipertensión Arterial. Observaciones originales y sus evaluaciones: Sub-proyecto 4 / The biological-clinical investigation, education and medical practice in developing countries, case: The Dominican Republic. Investigation model for attention and medical formation at the Pontificius Catholic Madre y Maestra University-Regional Jose Maria Cabral y Baez Hospital Complex: Arterial Hypertension Clinic. Original observations and their evaluations: Subproject 3

RESUMEN

Con este y el próximo artículo concluimos esta serie de trabajos. Estos últimos dos artículos presentan en detalle como operacionalizar el recurso "Investigación Biomédico-Clínica" para apoyar el desarrollo de la cultura de la excelencia en nuestros servicios de salud. Así surgió el desarrollo de un modelo de clínica de Hipertensión arterial, organizada para contribuir a este propósito. Como notarán, enfocaremos un cambio de la visión sobre como incorporar la actividad investigativa para facilitar el desarrollo institucional de un modelo de investigación para el Servicio y Formación de los Residentes en los hospitales docentes. Esto requiere reorganizar los recursos disponibles para Maximizar su potencial en la generación de ideas innovadoras para obtener excelencia. En el presente artículo se detalla la metodología de trabajo del modelo propuesto. La peculiaridad de la misma se debe a la importancia y profundidad que le atribuímos a la cultura del proceso de transferencia Científico-Tecnológico particularmente cuando este proceso fluye desde paises avanzados hacia paises en desarrollo