Avaliaçäo discente de um curso de oftalmologia / Student assessment of undergraduate training in Ophthalmology

RESUMO

A Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas implantou em 1998 a reforma curricular. Como a opiniäo dos alunos também é muito importante para a reestruturaçäo do currículo médico, foi feito o levantamento das avaliaçöes discentes referentes à disciplina de Oftalmologia no ano de 2000. O questionário abordou as seguintes variáveis avaliaçäo da disciplina e do processo ensino-aprendizagem, ocntrole quantitativo das atividades e auto-avaliaçäo discente. Os resultados revelaram que 56 por cento dos alunos consideraram bom o desempenho da disciplina como um todo. A análise dos resultados propöe novas posturas na elaboraçäo do programa quanto ao melhor aproveitamento da carga horária, atividades práticas correlacionadas ao conteúdo teórico e criaçäo de condiçöes para que os alunos busquem ativamente o conhecimento.