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Abordagem por competências no processo ensino-aprendizagem / Competence approach in teaching-learning process
Silva, César Cavalcanti da; Silva, Ana Tereza M. C. da; Oliveira, Iaponira Cortez C. de; Leon, Casandra Genoveva R. M. P. de; Serrão, Maria do Carmo P. N.
Affiliation
  • Silva, César Cavalcanti da; Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Enfermagem de Médico-Cirúrgica e Administração. BR
  • Silva, Ana Tereza M. C. da; Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Enfermagem de Médico-Cirúrgica e Administração. BR
  • Oliveira, Iaponira Cortez C. de; s.af
  • Leon, Casandra Genoveva R. M. P. de; s.af
  • Serrão, Maria do Carmo P. N; s.af
Rev. bras. enferm ; Rev. bras. enferm;58(1): 91-94, jan.-fev. 2005. ilus
Article in Pt | LILACS, BDENF | ID: lil-435974
Responsible library: BR905.1
RESUMO
O trabalho relata a experiência de um processo de ensino-aprendizagem baseado na abordagem por competências. O detalhamento desse processo de ensino revela a preocupação dos autores com a pouca ocorrência de estudos sobre o desenvolvimento prático do tema competências no âmbito das práticas educativas e, apontam para a necessidade de produção de mais estudos nessa dimensão.
Subject(s)
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Full text: 1 Collection: 01-internacional Database: BDENF / LILACS Main subject: Teaching / Competency-Based Education / Education, Nursing Limits: Humans Language: Pt Journal: Rev. bras. enferm Journal subject: ENFERMAGEM Year: 2005 Document type: Article Affiliation country: Brazil Country of publication: Brazil
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