Pesquisa aprendizagem no ensino da política e gestão de saúde: relato de uma experiência com e aprendizagem / Search and learning in theteaching of health policies and managing: an experience with e learning
Rev. bras. educ. méd
; 30(1): 73-78, jan.-abr. 2006.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-439267
Responsible library:
BR430.1
RESUMO
São apresentados os resultados da experiência de transformação de uma disciplina tradicional do ensino médico voltada ao ensino da política e gestão de saúde com uso de tecnologias de informação e comunicação e-Learning. Baseado em correntes construtivistas da educação, o curso dedica especial atenção à motivação do corpo discente, ao trabalho colaborativo e à procura e elaboração de informações de fontes oficiais de saúde. São características do curso motivar os alunos por meio da proposta de caracterizar o sistema de saúde de um município de livre escolha dos mesmos; promover atividades de estudo e pesquisa em saúde utilizando roteiros orientados à análise e gestão da assistência; dar a conhecer e utilizar portais oficiais de informações em saúde e criar um ambiente virtual de pesquisa-aprendizagem disponível todo o tempo. Após quatro anos de experiência e em vista da boa aceitação entre os alunos, o modelo de curso foi expandido a outros cursos da área da saúde Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Nutrição e Metabolismo, Fonoaudiologia e Informática Biomédica
Full text:
Available
Collection:
International databases
Database:
LILACS
Main subject:
Social Medicine
/
Education, Distance
/
Education, Medical
Type of study:
Prognostic study
Limits:
Humans
Language:
Portuguese
Journal:
Rev. bras. educ. méd
Journal subject:
Education
Year:
2006
Document type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade de São Paulo/BR