O interacionismo simbólico como fundamentação para pesquisas de enfermagem pediátrica / Symbolic interactionism as a fundament for pediatric nursing research

RESUMO

Este artigo tem como objetivo revisar o referencial teórico do Interacionismo Simbólico e evidenciar seu uso na abordagem qualitativa de pesquisas de enfermagem pediátrica. Abrangeu literatura do período de 1969 a 2005. De acordo com esses estudos, pode-se demonstrar que o Interacionismo Simbólico tem sido utilizado pela enfermagem para leitura das respostas humanas e da linguagem simbólica da criança. Concluiu-se que essa Teoria é adequada para a pesquisa em enfermagem pediátrica e, portanto, pode ser largamente utilizada pelos enfermeiros interessados em buscar na experiência da população infantil informações não documentadas e capazes de melhor direcionar a assistência de enfermagem.