Comentario de un caso clínico: los dialectos de la infancia abusada / Review of a clinical case: the dialects of abused children

RESUMEN

En primer lugar, este caso nos permite compartir la perplejidad que nos asiste y los obstáculos epistemológicos, a los que nos vemos enfrentados cuando asistimos, como psicoanalistas, a la recurrencia de niños que asisten a nuestros consultorios, portando más que un padecer un diagnóstico etiquetante. Esta tendencia a etiquetar a un niño (que proviene de la psicofarmacología y el cognitivismo), en lugar de escuchar y comprender, encubre un proceso de desubjetivación de la infancia. El niño no es visto como un sujeto sufriente, sino como alguien que debe acomodarse a las expectativas del adulto. Por otro lado, el caso permite reflexionar acerca de las dificultades que acarrea a la práctica psicoanalítica, las situaciones de abuso sexual en la infancia. El analista, ve complejizada su función, en la oscilación entre denunciar el delito cometido sobre un niño, o interpretar dentro del setting psicoanalítico. En todo caso, estas dificultades son propias del sufrimiento abusivo, del que el niño ha sido víctima.