Desenvolvimento normal do comportamento visual em lactentes de um a seis meses de idade: suporte informacional para pais / Normal visual development in 1 to 6 month old infants: informational support for parents
Temas desenvolv
; 15(87/88): 42-46, jul.-out. 2006.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-574060
Responsible library:
BR1342.1
RESUMO
O presente estudo tem por objetivo apresentar material de suporte informacional e instrumental sobre o desenvolvimento visual normal até o sexto mês de vida destinado aos pais. Foi realizada revisão da literatura sobre pressupostos teóricos na área do desenvolvimento infantil que abordam o comportamento visuomotor de lactentes, a importância da família e da intervenção oportuna. O material informativo foi gerado a partir da experiência cotidiana de trabalho de uma equipe multiprofissional composta por alunos e pesquisadores da Universidade Estadual de Campinas e da Universidade Federal de São Carlos, os quais realizam o acompanhamento do desenvolvimento visuomotor de lactentes no primeiro trimestre de vida.
ABSTRACT
This paper presents informational and instrumental support to parents regarding the normal visual development of their children from birth to the sixth month of life. The theoretical presuppositions of the childrens development related to infant visuomotor behavior and familys role in timely intervention were reviewed. Informational material was developed from daily work experiences of a multi-professional group compound of students and researchers from the Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) and Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) who follow up the visuomotor development of infants in the first three months of life.
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Collection:
International databases
Database:
LILACS
Main subject:
Vision, Ocular
/
Family
/
Child Development
/
Infant
Limits:
Humans
/
Infant
Language:
Portuguese
Journal:
Temas desenvolv
Journal subject:
Speech-Language Pathology
Year:
2006
Document type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Estadual de Campinas/BR
/
Universidade Federal de São Carlos/BR