Your browser doesn't support javascript.
loading
Evaluación de la calidad de vida de adultos con discapacidad intelectual institucionalizados en Chile / Quality of Life Assessment of Institutionalized Adults with Intellectual Disabilities in Chile
Vega Córdova, Vanessa; Jenaro Río, Cristina; Flores Robaina, Noelia; Cruz Ortiz, Maribel; Lerdo de Tejada, Andrés.
Affiliation
  • Vega Córdova, Vanessa; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Profesora especialista en educación especial de personas con discapacidad intelectual y audición y lenguaje. Viña del Mar. CL
  • Jenaro Río, Cristina; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Profesora especialista en educación especial de personas con discapacidad intelectual y audición y lenguaje. Viña del Mar. CL
  • Flores Robaina, Noelia; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Profesora especialista en educación especial de personas con discapacidad intelectual y audición y lenguaje. Viña del Mar. CL
  • Cruz Ortiz, Maribel; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Profesora especialista en educación especial de personas con discapacidad intelectual y audición y lenguaje. Viña del Mar. CL
  • Lerdo de Tejada, Andrés; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Profesora especialista en educación especial de personas con discapacidad intelectual y audición y lenguaje. Viña del Mar. CL
Univ. psychol ; 12(2): 471-480, may.-agos. 2013. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-689609
Responsible library: CO332
RESUMEN
El presente estudio analiza la calidad de vida de una muestra de 285 adultos institucionalizados con discapacidad intelectual. La calidad de vida, evaluada a través de profesionales, se concibe desde el modelo de ocho dimensiones de Schalock y Verdugo. Se ofrecen además evidencias de la adecuación (fiabilidad y validez) de la Escala Transcultural de Indicadores de Calidad de Vida para su aplicación con esta población. Los resultados revelaron diferencias significativas en importancia y uso de las diferentes dimensiones de calidad de vida, así como sobre sus valoraciones en función del grado de discapacidad de los participantes. La duración de la institucionalización tuvo un impacto significativo en las valoraciones de la importancia de las distintas dimensiones de calidad de vida. Se incluye una discusión sobre las percepciones de los proveedores de servicios acerca de la calidad de vida de sus usuarios y del impacto de la institucionalización.
ABSTRACT
This study analyzes the quality of life for a sample of 285 institutionalized adults with intellectual disabilities. Quality of life, as assessed by professionals, is conceptualized according to the eight domains model from Schalock and Verdugo. The study also offers evidence of the adequacy (reliability and validity) of the Cross-cultural Measure of Quality of Life Indicators for use with this population. The results revealed significant differences in importance and use of the different dimensions of quality of life, and evaluation ratings of quality of life, based on the degree of disability of the participants. Length of institutionalization significantly impacted on ratings of importance of the different domains of quality of life. Discussion on further research on perceptions of service providers concerning the quality of life of its users and the impact of institutionalization is included.
Subject(s)


Full text: Available Collection: International databases Database: LILACS Main subject: Quality of Life / Aging / Psychology, Developmental Aspects: Patient-preference Country/Region as subject: South America / Chile Language: Spanish Journal: Univ. psychol Journal subject: Psicolog¡a Year: 2013 Document type: Article Affiliation country: Chile Institution/Affiliation country: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso/CL

Full text: Available Collection: International databases Database: LILACS Main subject: Quality of Life / Aging / Psychology, Developmental Aspects: Patient-preference Country/Region as subject: South America / Chile Language: Spanish Journal: Univ. psychol Journal subject: Psicolog¡a Year: 2013 Document type: Article Affiliation country: Chile Institution/Affiliation country: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso/CL
...