Articulando Ensino e Extensão: Relato de uma Experiência em Gênero, Saúde sexual reprodutiva e HIV/Aids / Gender, sexual reproductive health and HIV,AIDS: Joining Education and Extension

RESUMO

Esse relato de experiência envolve uma das atividades desenvolvidas dentro de um projeto de ensino/extensão intitulado “Psicologia social, cinema e saúde círculo de estudos e análise crítica compartilhada de filmes/documentários”, que, por sua vez, integra um Programa de Pós-graduação em Psicologia, em conjunto com um Curso de Graduação na mesma área. A atividade relatada aqui é chamada “Estudos em Psicologia Social Olhares Sobre Saúde Sexual e Reprodutiva em Tempos de HIV/Aids”. Essa atividade comporta duas fases (a) Círculo de Estudos – uma atividade de ensino que busca discutir artigos científicos e filmes sobre a temática de gênero, saúde sexual e reprodutiva em tempos de HIV/Aids; e (b) Análise Crítica Compartilhada de Filmes/Documentários – através da análise crítica compartilhada de filmes/documentários - uma atividade que objetiva alcançar comunidades vulneráveis. Em síntese, os resultados foram a produção de um vídeo de prevenção ao HIV/Aids, três seminários integradores e o desenvolvimento de atividades com uma comunidade escolar. Nesse processo de ensino-aprendizagem, a utilização de filmes/documentários provou ser muito eficiente.

ABSTRACT

This experience report involves one of the activities developed within an extension/educational project entitled “Social psychology, cinema and health study circle and critical shared analysis on movies/documentaries” that, in turn, integrates a Graduation Program in Psychology, in conjunction with an Undergraduation Program in the same area. The activity reported here is called “Studies in Social Psychology Perspectives On Sexual and Reproductive Health in Times of HIV/AIDS”, This activity comprises two phases (a) Study Circle - an educational activity that seeks to discuss articles and films/documentaries about gender, sexual health in times of HIV/Aids; and (b) Critical Shared Analysis on Movies/Documentaries - through critical shared analysis of films/documentaries; an activity that aims to reach vulnerable communities. In short, the results were the production of a HIV/AIDS prevention video, three integrative seminars, and the development of activities with a school community. In this teaching and learning process, the use of films/documentaries proved to be very efficient.