Meanings attributed by nursing staff about permanent education in cardiovascular institution / Significados atribuídos pela equipe de enfermagem sobre educação permanente em umainstituição cardiovascular

ABSTRACT

Objective: to understand the meanings attributed by the nursing staff to permanent educational practices in a reference cardiovascular hospital. Methods: this is a qualitative study, which used the Grounded Theory in Data for collecting and analyzing data. The sample consisted of 22 nursing professionals. Results: the study presents two categories that highlight the need for further clarification of the nursing staff about the concept of permanent education in health, as well as reinforce the permanent education of nurses as a management practice which needs to be incorporated into other assignments in daily work. Conclusion: it is admitted the need to work the concepts of permanent education in health even in professional qualification, as well as place greater emphasis on managerial training of nurses, so they acquire the power to take their assignment as a nursing care manager and the nursing staff education contribute to the necessary changes in the health services.

RESUMO

Objetivo: compreender os significados atribuídos pela equipe de enfermagem às práticas de educaçãopermanente em um hospital referência cardiovascular. Métodos: estudo qualitativo, o qual utilizou a TeoriaFundamentada nos Dados para coleta e análise dos dados. Participaram do estudo 22 profissionais deenfermagem. Resultados: apresenta duas categorias que evidenciam a necessidade de maior esclarecimento daequipe de enfermagem sobre o conceito da educação permanente em saúde, assim como reforçam a educaçãopermanente como prática gerencial do enfermeiro a qual precisa ser incorporada às demais atribuições nocotidiano de trabalho. Conclusão: admite-se a necessidade de trabalhar os conceitos da educação permanenteem saúde ainda na formação profissional, assim como dar maior ênfase a formação gerencial do enfermeiro demodo que este adquira competência para assumir sua atribuição como gestor do cuidado de enfermagem e daeducação da equipe de enfermagem contribuindo para as mudanças necessárias nos serviços de saúde.Descritores Enfermagem; Gestão em Saúde; Educação Continuada; Serviço Hospitalar de Cardiologia.