Boletim de Eugenia (1929-1931): um estudo sobre forcas educativas no Brasil
Psicol. estud
; 4(2): 139-148, jan./jun. 1999.
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| Index Psychology - journals
| ID: psi-13451
Responsible library:
PUCCAMP
RESUMO
A presente comunicacao foi apresentada na XI Jornada de Historia de la Educacion, realizada na Universidad Nacional de Quilmes, Bernal/Buenos Aires, de 08 a 10 de setembro de 1999. Este trabalho procura resgatar alguns principios do movimento eugenista e investigar a forma como foi proposta a educacao augenica no Brasil, nas primeiras decadas do seculo XX. Dada a enfase em um paradigma biologico, os eugenistas apontavam para os limites de qualquer fyncao transformadora da sociedade atraves da educacao.
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Collection:
National databases
/
Brazil
Database:
Index Psychology - journals
Main subject:
Family
/
Education
/
Eugenia
Country/Region as subject:
South America
/
Brazil
Journal:
Psicol. estud
Year:
1999
Document type:
Article
