Relacionamento pais-filhos: um programa de desenvolvimento interpessoal em grupo

RESUMO

Este trabalho descreve e analisa um Programa de Treinamento de Habilidades Sociais com um grupo de pais, implementado atraves de tecnicas usuais dessa area (instrucao, ensaio comportamental, modelacao, tarefas de casa etc.). Participaram quatro casais (familias nucleares intactas) sem queixa clinica, com filhos de dois a quinze anos de idade. A avaliacao do programa foi efetuada atraves de entrevistas e um inventario, aplicados antes e apos a intervencao. Os resultados mostraram reducao nos problemas de relacionamento com os filhos e melhora em habilidades interpessoais relevantes para esse relacionamento, por exemplo, expressao de carinho e atencao, uso de reforcamento positivo, resolucao de problemas e reducao no uso de punicoes. Alguns problemas de desobediencia e agressividade dos filhos persistiram apesar de sua diminuicao em frequencia e intensidade. A analise dos dados destaca a importancia das aquisicoes obtidas e a necessidade de estudos adicionais sobre as relacoes familiares e a efetividade de programas com pais em nossa cultura.