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Estudo para a construção de uma escala de ansiedade para adolescentes / A study of an anxiety scale for adolescents
Batista, Marcos Antonio; Sisto, Fermino Fernandes.
Affiliation
  • Batista, Marcos Antonio; Universidade do Vale do Sapucaí. Curso de Psicologia. Pouso Alegre. Brasil
  • Sisto, Fermino Fernandes; Universidade São Francisco. Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Itatiba. Brasil
Estud. psicol. (Campinas) ; 22(4): 347-354, out.-dez. 2005. tab
Article in Pt | INDEXPSI | ID: psi-31271
Responsible library: BR85.1
RESUMO
Este trabalho teve como objetivo o desenvolvimento de uma escala para avaliar o nível de ansiedade do adolescente. A amostra foi composta por 249 alunos secundaristas de uma escola estadual. O instrumento-piloto foi composto por 75 frases que, após análise de componentes principais, deram origem a uma escala com 26 itens, agrupados em quatro subescalas. O coeficiente de fidedignidade da escala geral foi igual a 0,86, indicando coerência dos itens avaliados para o construto ansiedade. Dos quatro fatores, três foram interpretados como geradores de ansiedade um fator referente ao futuro, ao desconhecido; outro referente ao relacionamento interpessoal, sentimentos de menos valia, irritação, nervosismo, baixa resistência a cobranças; e outro fator referente à sexualidade, ao medo de sair à noite, de se envolver com drogas e do relacionamento sexual. Finalmente um fator referente a sentimentos de proteção, felicidade, dinamismo e segurança caracterizou-se como sendo compensador da ansiedade (AU)
Subject(s)
Full text: 1 Collection: 06-national / BR Database: INDEXPSI Main subject: Anxiety / Psychological Tests / Factor Analysis, Statistical Limits: Adolescent / Female / Humans / Male Language: Pt Journal: Estud. psicol. (Campinas) Year: 2005 Document type: Article
Full text: 1 Collection: 06-national / BR Database: INDEXPSI Main subject: Anxiety / Psychological Tests / Factor Analysis, Statistical Limits: Adolescent / Female / Humans / Male Language: Pt Journal: Estud. psicol. (Campinas) Year: 2005 Document type: Article