A Psicologia na formação de enfermeiros / Psychology in the education of nurses
Estud. pesqui. psicol. (Impr.)
; 14(1): 337-354, jan.-abr. 2014. tab
Article
in Portuguese
| Index Psychology - journals
| ID: psi-62355
Responsible library:
BR1691.1
RESUMO
Analisamos o ensino de Psicologia na formação de enfermeiras, nas primeiras décadas do século XX, no Brasil. São apresentados aspectos relacionados a escolas de Enfermagem no Rio de Janeiro e em Belo Horizonte. Os tópicos desenvolvidos nos cursos de Psicologia no ensino de Enfermagem estavam ligados aos debates da Psicologia da época. Durante esse período, podemos observar mudanças na formação das enfermeiras de um modelo baseado na experiência para um novo modelo ancorado no conhecimento científico. O governo brasileiro apoiou essa mudança que estava vinculada a um contexto mais amplo do aumento da valorização das ciências no País. Os diferentes conhecimentos da Psicologia contribuíram para o estabelecimento de uma nova formação teórica e prática das enfermeiras. A análise do ensino de Psicologia na formação de enfermeiras contribui para uma melhor compreensão da Psicologia como disciplina no Brasil. (AU)
ABSTRACT
We analyze the teaching of psychology in the education of nurses in the first decades of the twentieth century in Brazil. We present aspects related to nursing schools from Rio de Janeiro and Belo Horizonte. Topics presented in the psychology courses in the education of nurses were connected to the psychological debates at that time. During this period, we can see the changing from a training based on working experiences to a new model based on the scientific knowledge. The Brazilian government sponsored this transformation, which was grounded in a broad context of the raising of the worth of sciences in the country. Psychological knowledge contributed for the establishment of a new theoretical and practical nursing training. Analyzing teaching of psychology in the education of nurses contributes to a better understanding of psychology as a discipline in Brazil. (AU)
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Brazil
Health context:
SDG3 - Target 3C: Increase health financing and the recruitment, development, training and retention of the health workforce
Health problem:
Authority and Accountability for Healthcare Workers
Database:
Index Psychology - journals
Main subject:
Psychology
/
Teaching
/
Nursing
/
Historiography
Type of study:
Prognostic study
Limits:
Female
/
Humans
Language:
Portuguese
Journal:
Estud. pesqui. psicol. (Impr.)
Year:
2014
Document type:
Article
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal de Minas Gerais/Brasil