Escuta dos aprendizes por meio dos desenhos / The apprentices'claim trough the draws
Constr. psicopedag
; 21(22): 132-140, 2013. ilus
Article
in Portuguese
| Index Psychology - journals
| ID: psi-65832
Responsible library:
BR85.1
RESUMO
Este artigo traz a descrição de uma das experiências que o GETEP1 realizou no trabalho de intervenção e acompanhamento das escolas públicas, em parceria com organizações não governamentais. O material aqui relatado é parte do diagnóstico institucional realizado e teve como objetivo colher a visão que o aluno tem da escola, considerando-o como autor fundamental do viver dentro desse espaço(AU)
ABSTRACT
This article describes one of the experiences that GETEP did trough an intervention work and monitoring of public schools, in partnership with a non governamental organization. These data is part of the institutional diagnosis reported held and aimed to take the student's opinion of the school as author of living within that space(AU)
Full text:
Available
Collection:
National databases
/
Brazil
Database:
Index Psychology - journals
Language:
Portuguese
Journal:
Constr. psicopedag
Year:
2013
Document type:
Article