Pensamento "concreto" e "abstrato" em crianca e adultos: um estudo atraves da interpretacao de proverbios

RESUMO

O objetivo deste trabalho foi avaliar o grau de ocorrencia dos tipos de pensamento 'concreto' e 'abstrato' em funcao das variaveis idade e sexo dos sujeitos. Os tipos de pensamento foram avaliados pelo Teste Brasileiro de Preverbios. Participaram como sujeitos um grupo de 53 criancas, alunos da terceira serie do primeiro grau, com idades variando de 9 a 13 anos, e um grupo de 26 adultos, alunos de um curso de alfabetizacao, na faixa etaria de 15 a 48 anos. Verificou-se que a) os adultos emitiram um numero significativamente maior de respostas abstratas do que as criancas; b) as criancas emitiram um numero significativamente maior de respostas concretas do que os adultos; c) os adultos femininos emitiram um numero significativamente maior de respostas abstratas do que os masculinos; d) os alunos masculinos emitiram um numero significativamente maior de respostas concretas do que os femininos.