Emoções: fundamentos conceituais dosfenômenos psicológicos / Emotions: conceptual foundations of psychological phenomena / Emociones: fundamentos conceptuales de los fenómenos psicológicos

RESUMO

Este estudo tem por objetivo apresentar a análise de Gilbert Ryle (1949/2009)do funcionamento lógico dos conceitos relacionados à emoção, incluindo sentimentos, inclinações, agitações e estados de ânimo. Ryle não propõe uma nova teoria das emoções, e sim uma análise de como os conceitos funcionam em seu “lar original”. Por meio desta leitura guiada da análise de Ryle, busca-se oferecer um exemplo concreto e desfazer confusões frequentes sobre o papel desse tipo de elucidação conceitual, mostrando que ela é condição prévia para o estabelecimento das condições de sentido de perguntas empíricas. Antes de fazer parte de teorias psicológicas, os conceitos de emoção nascem e se transformam nos contextos das interações cotidianas, dos quais é inseparável o entendimento das regras lógicas para seu uso. Quando nos esquecemos disso, há o risco de formular revisões conceituais inadvertidas que levam a confusões na teorização e a perguntas de pesquisa que não podem, logicamente, ser respondidas empiricamente.(AU)

ABSTRACT

We present Gilbert Ryle’s analysis (1949/2009) of the logical operation of concepts related to emotions, including feelings, inclinations, agitations and moods. Ryle does not propose a new theory of emotions, but an analysis of how these concepts work in their “original home”, which is ordinary language. Through this guided reading of Ryle analysis, we seek to offer a concrete example and undo frequent confusion about the role of this kind of conceptual clarification, by showing that it is a prerequisite for establishing the conditions of sense of empirical questions. Before becoming part of psychological theories, emotion concepts are born and transformed in the contexts of human interaction which establish criteria for their use. When we forget this, we risk inadvertently revising concepts which may lead to confusion in theorizing and research questions that cannot logically be answered empirically.(AU)

RESUMEN

Se presenta el análisis de Gilbert Ryle (1949/2009) de la operación lógica de los conceptos relacionados con las emociones , incluyendo sentimientos, inclinaciones , agitaciones y estados de ánimo. Ryle no propone una nueva teoría de las emociones , pero un análisis de cómo funcionan estos conceptos en su “lugar de origen” , que es el lenguaje ordinario. A través de esta lectura guiada de análisis de Ryle, buscamos ofrecer un ejemplo concreto y deshacer frecuente confusión sobre el papel de este tipo de clarificación conceptual, demostrando que se trata de un requisito previo para el establecimiento de las condiciones de sentido de cuestiones empíricas. Antes de convertirse en parte de las teorías psicológicas, conceptos de emoción nacen y se transforman en los contextos de interacción humana, los cuales establecen criterios para su uso. Cuando nos olvidamos de esto, corremos el riesgo de adoptar cambios conceptuales inadvertidos, lo que puede dar lugar a confusiones en la teorización y a preguntas de investigación que no pueden lógicamente ser solucionadas de forma empírica.(AU)