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Atualização: a expansão do Zero a Três (1994) transformado no atual Zero a Cinco (2016) / Update: the Zero to Three (1994) expansion transformed into the current Zero to Five (2016)
Escosteguy, Norma U.
Affiliation
  • Escosteguy, Norma U; Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e da Adolescência. Porto Alegre. Brasil
Publ. CEAPIA ; 27(27): 153-172, 2018.
Article in Portuguese | Index Psychology - journals | ID: psi-71738
Responsible library: BR1614.1
RESUMO
Este artigo trata da atualização da Classificação Diagnóstica Zero a Três, que recebeu uma importante revisão, editada em 2016, ampliando seu escopo para o atual Zero a Cinco. São apresentadas as principais modificações efetuadas, destacando-se o possível enriquecimento aportado para as implicações clínicas referentes á valorização do desenvolvimento precoce, especialmente em seus complexos elementos interacionais
ABSTRACT
This article deals with the Diagnostic Classification Zero to Three that received an important revision, published in 2016, extending its scope to the current Zero to Five. The main modifications are presented, highlighting the possible enrichment provided for the clinical implications related to the valorization of early development, especially in its interactional complexes
Subject(s)

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Collection: National databases / Brazil Database: Index Psychology - journals Main subject: Mental Health / Mental Disorders Type of study: Diagnostic study / Evaluation study Limits: Child / Humans Language: Portuguese Journal: Publ. CEAPIA Year: 2018 Document type: Article Institution/Affiliation country: Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e da Adolescência/Brasil
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Collection: National databases / Brazil Database: Index Psychology - journals Main subject: Mental Health / Mental Disorders Type of study: Diagnostic study / Evaluation study Limits: Child / Humans Language: Portuguese Journal: Publ. CEAPIA Year: 2018 Document type: Article Institution/Affiliation country: Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e da Adolescência/Brasil
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