Bonneuil: escola ou tratamento?
Estilos clín
; 3(4): 90-95, jan./jun. 1998.
Article
| Index Psychology - journals
| ID: psi-8397
Responsible library:
PUCCAMP
RESUMO
Este texto esta baseado no estagio da autora em Bonneuil, que faz uma leitura atual do lugar que os adultos ocupam no trabalho institucional com criancas autistas e psicoticas. Propoe-se que o lugar dos adultos e o de educador, ofertando significantes e colocando-se a disposicao para a identificacao; nao o educador da pedagogia em busca de seus ideais, mas um educador que se oferece para a relacao com estas criancas como sujeito dividido, castrado, atravessado pela psicanalise, com uma escuta analitica que, atraves de suas intervencoes, pode favorecer mudancas subjetivas nas criancas.
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Collection:
National databases
/
Brazil
Database:
Index Psychology - journals
Main subject:
Schools
/
Autistic Disorder
/
Therapeutics
/
Child
Journal:
Estilos clín
Year:
1998
Document type:
Article