A imagem real e a imagem ideal do "bom aluno"

RESUMO

Discute as dimensoes da representacao do 'bom aluno' e os planos 'real' ou 'ideal' de sua formulacao por professores, alunos, pais e funcionarios, em tres tipos de escola a publica, a particular e a militar. A constatacao da presenca, comum, da imagem 'idealizada' do aluno a quem se atribui o qualificativo 'bom' e, entao, discutida a luz de referentes da teoria da Representacao Social, que podem acrescentar subsidios a outras pesquisas que tiveram, ou terao, o mesmo objeto e preocupacoes.