Burnout en estudiantes universitarios / Burnout in university students
Psicol. Caribe
; 32(3): 424-441, ilus, tab
Article
en Es
| LILACS
| ID: lil-773310
Biblioteca responsable:
CO332
RESUMEN
Con la finalidad de proporcionar una mayor comprensión y caracterización de la naturaleza del burnout académico en estudiantes universitarios, se realiza una revisión del concepto, su evolución y extrapolación del contexto laboral al académico universitario, y se propone su delimitación y relación con condiciones clínicas comórbidas como depresión y ansiedad. Adicionalmente, se revisa la investigación empírica que establece relaciones del síndrome con el engagement académico, factores de riesgo y de protección, y sus consecuencias en la salud mental y en el desempeño académico de los estudiantes universitarios.
ABSTRACT
In order to provide a better understanding and characterization of the nature of academic burnout in university students, a review of the concept, its evolution and extrapolation of the work context to the university academic context is performed. It is proposed its delimitation, differentiation and relationship with comorbid clinical conditions like depression and anxiety. Additionally, this paper reviews empirical research that establishes relationships of the academic burnout with the academic engagement, risk factors and protective, and its impact on mental health and academic performance of college students.
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
LILACS
Tipo de estudio:
Risk_factors_studies
Idioma:
Es
Revista:
Psicol. Caribe
Asunto de la revista:
PSICOLOGIA
/
Psican lise
/
Psiquiatria
/
Transtornos Mentais
Año:
2015
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Colombia
Pais de publicación:
Colombia