¿Cómo contribuir desde el pase de visita a la formación integral del estudiante de medicina? / How to contribute from the doctor´s visit to the medicine student's comprehensive training?
Medisan
; 20(1)ene.-ene. 2016.
Article
en Es
| LILACS, CUMED
| ID: lil-774460
Biblioteca responsable:
CU418.1
RESUMEN
Se efectuó una revisión bibliográfica exhaustiva, con la finalidad de definir acciones para la ejecución del pase de visita, lo cual contribuirá al desarrollo integral del estudiante de medicina. Para ello se realizaron intercambios con profesores de experiencia y se valoró la importancia de la vinculación del estudio con el trabajo, así como del desarrollo de habilidades profesionales y valores. Se precisaron aspectos, tales como responsabilidad del profesor, participación de todos los integrantes, disciplina y principios éticos de la profesión, así como organización y forma de realizarlo.
ABSTRACT
An exhaustive literature review was carried out, with the purpose of defining actions for the implementation of the doctor's visit, which will contribute to the medicine student's comprehensive development. For this, exchanges with experienced professors were carried out and the importance of the link between study and work was evaluated, as well as of the development of professional skills and values. Aspects, such as the professor's responsibility, all the members' participation, discipline and ethical principles of the profession, as well as organization and the way to carry it out, were defined.
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
CUMED
/
LILACS
Asunto principal:
Servicios de Integración Docente Asistencial
/
Educación Profesional
/
Rondas de Enseñanza
Aspecto:
Ethics
Idioma:
Es
Revista:
Medisan
Asunto de la revista:
MEDICINA
Año:
2016
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Cuba
Pais de publicación:
Cuba