Teaching faculty to teach: a new approach to global awareness.
Med Teach
; 33(5): 425-6, 2011.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-21671506
Asunto(s)
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Enseñanza
/
Desarrollo de Personal
/
Docentes Médicos
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Med Teach
Año:
2011
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Reino Unido