Top-down influence in young children's linguistic ambiguity resolution.
Dev Psychol
; 49(6): 1076-89, 2013 Jun.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-22229852
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Asociación
/
Desarrollo del Lenguaje
/
Lingüística
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
Límite:
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Dev Psychol
Año:
2013
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos
Pais de publicación:
Estados Unidos