Meyerhoff Scholars Program: a strengths-based, institution-wide approach to increasing diversity in science, technology, engineering, and mathematics.

Maton, Kenneth I; Pollard, Shauna A; McDougall Weise, Tatiana V; Hrabowski, Freeman A

Maton, Kenneth I; Pollard, Shauna A; McDougall Weise, Tatiana V; Hrabowski, Freeman A.

Afiliación

Maton KI; University of Maryland, Baltimore, MD, USA. maton@umbc.edu

Mt Sinai J Med ; 79(5): 610-23, 2012.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-22976367

Asunto(s)

Negro o Afroamericano/educación; Diversidad Cultural; Educación de Postgrado/organización & administración; Grupos Minoritarios/educación; Investigación Biomédica/educación; Educación de Postgrado/economía; Educación de Postgrado/normas; Educación Médica; Ingeniería/educación; Becas; Femenino; Humanos; Masculino; Maryland; Matemática/educación; Modelos Educacionales; Evaluación de Programas y Proyectos de Salud; Criterios de Admisión Escolar; Tecnología/educación; Recursos Humanos

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Negro o Afroamericano / Diversidad Cultural / Educación de Postgrado / Grupos Minoritarios Tipo de estudio: Evaluation_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Aspecto: Determinantes_sociais_saude Límite: Female / Humans / Male País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Mt Sinai J Med Año: 2012 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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