Effects of instructional focus on learning a classical ballet movement, the pirouette.
J Dance Med Sci
; 17(1): 18-23, 2013.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-23498353
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Práctica Psicológica
/
Desempeño Psicomotor
/
Estudiantes
/
Señales (Psicología)
/
Baile
/
Movimiento
Límite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
J Dance Med Sci
Asunto de la revista:
MEDICINA ESPORTIVA
/
REABILITACAO
Año:
2013
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Brasil
Pais de publicación:
Estados Unidos