Medical student attitudes to the autopsy and its utility in medical education: a brief qualitative study at one UK medical school.

Bamber, Andrew R; Quince, Thelma A; Barclay, Stephen I G; Clark, John D A; Siklos, Paul W L; Wood, Diana F

Bamber, Andrew R; Quince, Thelma A; Barclay, Stephen I G; Clark, John D A; Siklos, Paul W L; Wood, Diana F.

Afiliación

Bamber AR; Department of Paediatric Pathology, Great Ormond Street Hospital for Children NHS Foundation Trust, London, United Kingdom; Clinical and Molecular Genetics Unit, Institute of Child Health, University College London, London, United Kingdom.

Anat Sci Educ ; 7(2): 87-96, 2014.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-23878069

Asunto(s)

Autopsia/estadística & datos numéricos; Educación Médica/métodos; Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Estudiantes de Medicina/psicología; Encuestas y Cuestionarios; Adulto; Cognición; Emociones; Estudios de Evaluación como Asunto; Femenino; Grupos Focales; Humanos; Masculino; Psicología; Reino Unido

Palabras clave

autopsy; gross anatomy education; hidden curriculum; medical education; necropsy; pathology education

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Autopsia / Estudiantes de Medicina / Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud / Encuestas y Cuestionarios / Educación Médica Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Qualitative_research Límite: Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Anat Sci Educ Asunto de la revista: ANATOMIA / EDUCACAO Año: 2014 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Estados Unidos

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