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Using Transitional Year Milestones to Assess Graduating Medical Students' Skills During a Capstone Course.
Clay, Alison S; Andolsek, Kathryn; Grochowski, Colleen O'Connor; Engle, Deborah L; Chudgar, Saumil M.
J Grad Med Educ ; 7(4): 658-62, 2015 Dec.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-26692982
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Clínica / Educación de Pregrado en Medicina / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Observational_studies / Prognostic_studies País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Grad Med Educ Año: 2015 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Clínica / Educación de Pregrado en Medicina / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Observational_studies / Prognostic_studies País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Grad Med Educ Año: 2015 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos