"Because if you don't put the top on, it will spill": A longitudinal study of sibling teaching in early childhood.
Dev Psychol
; 52(11): 1832-1842, 2016 11.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-27710000
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Relaciones entre Hermanos
/
Enseñanza
/
Conducta Infantil
/
Hermanos
/
Aprendizaje
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Prognostic_studies
Límite:
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Dev Psychol
Año:
2016
Tipo del documento:
Article