Adolescents' Socio-Motivational Relationships With Teachers, Amygdala Response to Teacher's Negative Facial Expressions, and Test Anxiety.
J Res Adolesc
; 26(4): 706-722, 2016 12.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-28453203
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Ansiedad
/
Expresión Facial
/
Amígdala del Cerebelo
Límite:
Adolescent
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
J Res Adolesc
Año:
2016
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos