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Trying to bridge the worlds of home visitation and child welfare: Lessons learned from a formative evaluation.
Stahlschmidt, Mary Jo; Jonson-Reid, Melissa; Pons, Laura; Constantino, John; Kohl, Patricia L; Drake, Brett; Auslander, Wendy.
Afiliación
  • Stahlschmidt MJ; George Warren Brown School of Social Work, Washington University in St. Louis, United States.
  • Jonson-Reid M; George Warren Brown School of Social Work, Washington University in St. Louis, United States. Electronic address: jonsonrd@wustl.edu.
  • Pons L; Washington University in St. Louis School of Medicine, United States.
  • Constantino J; Washington University in St. Louis School of Medicine, United States.
  • Kohl PL; George Warren Brown School of Social Work, Washington University in St. Louis, United States.
  • Drake B; George Warren Brown School of Social Work, Washington University in St. Louis, United States.
  • Auslander W; George Warren Brown School of Social Work, Washington University in St. Louis, United States.
Eval Program Plann ; 66: 133-140, 2018 02.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-29091788
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Servicio Social / Protección a la Infancia / Visita Domiciliaria Tipo de estudio: Evaluation_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Límite: Child, preschool / Humans / Infant Idioma: En Revista: Eval Program Plann Año: 2018 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido
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