Active teaching model to promote critical thinking.
Rev Bras Enferm
; 72(1): 293-298, 2019.
Article
en En, Pt
| MEDLINE
| ID: mdl-30916297
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Enseñanza
/
Pensamiento
/
Aprendizaje Basado en Problemas
Límite:
Humans
Idioma:
En
/
Pt
Revista:
Rev Bras Enferm
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Brasil
Pais de publicación:
Brasil