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A team-based learning approach to interprofessional education of medical and pharmacy students.
Wheeler, Sarah; Valentino, Alexa Sevin; Liston, Beth W; Li, Junan; McAuley, James W.
Afiliación
  • Wheeler S; The Ohio State University College of Pharmacy, 500 W 12th Ave, Columbus, OH 43210, United States. Electronic address: wheeler.1085@osu.edu.
  • Valentino AS; The Ohio State University College of Pharmacy, 500 W 12th Ave, Columbus, OH 43210, United States. Electronic address: valentino.49@osu.edu.
  • Liston BW; Division of Hospital Medicine, The Ohio State University, United States. Electronic address: beth.liston@osumc.edu.
  • Li J; The Ohio State University College of Pharmacy, 500 W 12th Ave, Columbus, OH 43210, United States. Electronic address: li.225@osu.edu.
  • McAuley JW; The Ohio State University College of Pharmacy, 500 W 12th Ave, Columbus, OH 43210, United States. Electronic address: McAuley.5@osu.edu.
Curr Pharm Teach Learn ; 11(11): 1190-1195, 2019 Nov.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-31783968
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Farmacia / Relaciones Interprofesionales / Aprendizaje Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Curr Pharm Teach Learn Año: 2019 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Farmacia / Relaciones Interprofesionales / Aprendizaje Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Curr Pharm Teach Learn Año: 2019 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos