Cost-utility analysis of learning and coping versus standard education in cardiac rehabilitation: a randomised controlled trial with 3 years of follow-up.

Tayyari Dehbarez, Nasrin; Palmhøj Nielsen, Camilla; Risør, Bettine Wulff; Vinther Nielsen, Claus; Lynggaard, Vibeke

Tayyari Dehbarez, Nasrin; Palmhøj Nielsen, Camilla; Risør, Bettine Wulff; Vinther Nielsen, Claus; Lynggaard, Vibeke.

Afiliación

Tayyari Dehbarez N; DEFACTUM, Aarhus N, Denmark.
Palmhøj Nielsen C; DEFACTUM, Aarhus N, Denmark.
Risør BW; DEFACTUM, Aarhus N, Denmark.
Vinther Nielsen C; DEFACTUM, Aarhus N, Denmark.
Lynggaard V; Department of Public Health, Aarhus Universitet, Aarhus C, Denmark.

Open Heart ; 7(1): e001184, 2020.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-32076564

Asunto(s)

Adaptación Psicológica; Rehabilitación Cardiaca/economía; Costos de la Atención en Salud; Cardiopatías/economía; Cardiopatías/rehabilitación; Aprendizaje; Educación del Paciente como Asunto/economía; Análisis Costo-Beneficio; Dinamarca; Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Cardiopatías/fisiopatología; Cardiopatías/psicología; Humanos; Modelos Económicos; Cooperación del Paciente; Años de Vida Ajustados por Calidad de Vida; Factores de Tiempo; Resultado del Tratamiento

Palabras clave

cardiac rehabilitation; education; heart failure

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Adaptación Psicológica / Educación del Paciente como Asunto / Costos de la Atención en Salud / Rehabilitación Cardiaca / Cardiopatías / Aprendizaje Tipo de estudio: Clinical_trials / Health_economic_evaluation / Prognostic_studies Aspecto: Patient_preference Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: Open Heart Año: 2020 Tipo del documento: Article País de afiliación: Dinamarca Pais de publicación: Reino Unido

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