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The educational community and its knowledge and perceptions of native and invasive alien species.
Sosa, Alejandro J; Jiménez, Nadia L; Faltlhauser, Ana C; Righetti, Tomás; Mc Kay, Fernando; Bruzzone, Octavio A; Stiers, Iris; Fernández Souto, Adriana.
Afiliación
  • Sosa AJ; Fundación para el Estudio de Especies Invasivas (FuEDEI), Simón Bolívar 1559, (B1686EFA), Hurlingham, Buenos Aires, Argentina. alejsosa@fuedei.org.
  • Jiménez NL; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Godoy Cruz 2290, (C1425FQB), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. alejsosa@fuedei.org.
  • Faltlhauser AC; Fundación para el Estudio de Especies Invasivas (FuEDEI), Simón Bolívar 1559, (B1686EFA), Hurlingham, Buenos Aires, Argentina.
  • Righetti T; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Godoy Cruz 2290, (C1425FQB), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
  • Mc Kay F; Fundación para el Estudio de Especies Invasivas (FuEDEI), Simón Bolívar 1559, (B1686EFA), Hurlingham, Buenos Aires, Argentina.
  • Bruzzone OA; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Godoy Cruz 2290, (C1425FQB), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
  • Stiers I; Fundación para el Estudio de Especies Invasivas (FuEDEI), Simón Bolívar 1559, (B1686EFA), Hurlingham, Buenos Aires, Argentina.
  • Fernández Souto A; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Godoy Cruz 2290, (C1425FQB), Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.
Sci Rep ; 11(1): 21474, 2021 11 02.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34728666
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Percepción / Estudiantes / Ecosistema / Conservación de los Recursos Naturales / Biodiversidad / Educación / Especies Introducidas Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adolescent / Adult / Animals / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Sci Rep Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Argentina Pais de publicación: Reino Unido
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Percepción / Estudiantes / Ecosistema / Conservación de los Recursos Naturales / Biodiversidad / Educación / Especies Introducidas Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adolescent / Adult / Animals / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Sci Rep Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Argentina Pais de publicación: Reino Unido