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Evaluation des connaissances théoriques des étudiants en médecine sur les gestes de premiers secours en République Démocratique du Congo: Theoretical knowledge assessment of medical students on first aid in the Democratic Republic of Congo.
Katsioto, Agnes Kavira; Sikakulya, Franck Katembo; Mustafa, Shaffi Mumbere; Sivulyamwenge, Amos Kaghoma; Masumbuko, Claude Kasereka.
Afiliación
  • Katsioto AK; Faculté de médecine, Université Catholique du Graben, Butembo, RDC.
  • Sikakulya FK; Département de médecine d'urgence, Faculté de médecine, Université d'Alexandrie, Egypte.
  • Mustafa SM; Faculté de médecine, Université Catholique du Graben, Butembo, RDC.
  • Sivulyamwenge AK; Département de chirurgie, Kampala International University Western Campus, Ouganda.
  • Masumbuko CK; Faculté de médecine, Université Catholique du Graben, Butembo, RDC.
Afr J Emerg Med ; 12(4): 445-449, 2022 Dec.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36348739
Introduction: La République Démocratique du Congo fait régulièrement face à plusieurs urgences sanitaires. La présence des médecins en première ligne dans la riposte y est un phénomène spontané. Des lacunes ont été identifiées dans la connaissance des premiers secours au sein de la population; d'où la nécessité de formation. Les étudiants en médecine y joueraient un rôle crucial. Cette étude évalue les connaissances théoriques en premiers secours chez ceux-ci. Méthodologie: Notre étude est de type descriptif et transversal. Elle a été conduite du 01 Juin au 30 Août 2021 à la Faculté de médecine de l'Université Catholique du Graben. Notre échantillon était constitué de 279 étudiants. La collecte des données a été faite par un questionnaire d'enquête couvrant divers aspects des premiers secours. Les données ont été traitées par le logiciel Epi Info version 3.4.5. Résultats: Aucun participant n'a démontré un niveau satisfaisant de connaissances théoriques en premiers secours tandis que 38,7% et 61,3 % ont démontré un niveau intermédiaire et bas respectivement. Une corrélation positive a été notée entre la promotion d'étude, une formation antérieure en premiers secours et le niveau de connaissance. Le média est la principale source d'information. Près de la moitié des étudiants ont affirmé n'avoir jamais posé un geste de premier secours à cause du manque de connaissance (47,7%). La quasi-totalité a montré une attitude positive en rapport avec l'introduction d'une formation en premiers secours en milieu universitaire. Conclusion: Cette étude a démontré un faible niveau de connaissances des gestes de premiers secours parmi les étudiants en médicine, mais une volonté d'apprendre. Il y a nécessité d'intégrer la formation en gestes de premiers secours dans tous les curriculums de l'enseignement en RDC.
Palabras clave

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Prognostic_studies Idioma: En Revista: Afr J Emerg Med Año: 2022 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Países Bajos

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Prognostic_studies Idioma: En Revista: Afr J Emerg Med Año: 2022 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Países Bajos