Scientists benefit greatly from K-12 partnerships: the Panama Research Experiences for Teachers project.
Evolution (N Y)
; 15(1): 20, 2022.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-36567680
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Tipo de estudio:
Qualitative_research
País/Región como asunto:
America central
/
Panama
Idioma:
En
Revista:
Evolution (N Y)
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos