Teacher ratings of children's problem and competence behaviors: normative and parametric characteristics.

Weissberg, R P; Cowen, E L; Lotyczewski, B S; Boike, M F; Orara, N A; Stalonas, P; Sterling, S; Gesten, E L

Weissberg, R P; Cowen, E L; Lotyczewski, B S; Boike, M F; Orara, N A; Stalonas, P; Sterling, S; Gesten, E L.

Afiliación

Weissberg RP; Department of Psychology, Yale University, New Haven, Connecticut 06520.

Am J Community Psychol ; 15(4): 387-401, 1987 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-3673951

Asunto(s)

Logro; Trastornos de la Conducta Infantil/epidemiología; Ajuste Social; Niño; Femenino; Humanos; Masculino; Valores de Referencia; Factores Sexuales; Población Suburbana; Enseñanza; Población Urbana

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Ajuste Social / Logro / Trastornos de la Conducta Infantil Límite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Am J Community Psychol Año: 1987 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Reino Unido

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