Identification of small open reading frames in plant lncRNA using class-imbalance learning.

Zhao, Siyuan; Meng, Jun; Wekesa, Jael Sanyanda; Luan, Yushi

Zhao, Siyuan; Meng, Jun; Wekesa, Jael Sanyanda; Luan, Yushi.

Afiliación

Zhao S; School of Computer Science and Technology, Dalian University of Technology, Dalian, Liaoning, 116024, China.
Meng J; School of Computer Science and Technology, Dalian University of Technology, Dalian, Liaoning, 116024, China. Electronic address: mengjun@dlut.edu.cn.
Wekesa JS; Department of Information Technology, Jomo Kenyatta University of Agriculture and Technology, Nairobi, 62000-00200, Kenya.
Luan Y; School of Bioengineering, Dalian University of Technology, Dalian, Liaoning, 116024, China.

Comput Biol Med ; 157: 106773, 2023 05.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36924731

Asunto(s)

ARN Largo no Codificante; ARN Largo no Codificante/genética; Sistemas de Lectura Abierta/genética; Péptidos; Plantas/genética; Aprendizaje Automático

Palabras clave

Class-imbalance learning; Ensemble learning; Feature selection; Hybrid resampling; lncRNA; sORFs

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: ARN Largo no Codificante Tipo de estudio: Diagnostic_studies Idioma: En Revista: Comput Biol Med Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: China Pais de publicación: Estados Unidos

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