O Papel do grupo na relação entre mediação e construção do conhecimento / The function of the group in the relation between mediation and knowledge building
Rev. psicol
; 5(2): 85-95, jul.-dez. 2014.
Article
en Pt
| INDEXPSI
| ID: psi-64858
Biblioteca responsable:
BR6.3
RESUMO
O objetivo principal deste artigo é discutir uma pesquisa que teve como propósito analisar o papel do grupo como ferramenta cultural no processo de construção do conhecimento a partir de sua relação com a ação mediada e suas propriedades, tendo por base a Psicologia Histórico-cultural. Foi feito um estudo de caso de tipo pesquisa-intervenção em uma turma de nono ano do ensino fundamental com adolescentes de ambos os sexos e idade média de 14 anos. A metodologia de oficina realizou-se com cinco encontros grupais comatividades variadas, sendo analisadas as dinâmicas e funcionamento grupais. A conclusão principal do estudo indica que o grupo pode funcionar como ferramenta cultural, ou seja, ele pode ser o instrumento psicológico que medeia a ação humana (a ação de seus integrantes) levando à construção do conhecimento por meio de seu domínio. Além disso, entende-se que o processo de facilitação do grupo pode fomentar uma experiência de aprendizagem mediada, criando assim um ambiente propício para o domínio de outros tipos de modo de mediação(AU)
Texto completo:
1
Colección:
06-national
/
BR
Base de datos:
INDEXPSI
Asunto principal:
Industria de la Construcción
/
Adolescente
/
Conocimiento
/
Cultura
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
Límite:
Humans
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. psicol
Año:
2014
Tipo del documento:
Article