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Percepción de los estudiantes de cuarto y quinto año de Odontología UNAN, Managua con respecto a la calidad de los Programas de la Carrera, Junio- Julio 2016 / Perception of fourth and fifth year students of Dentistry UNAN, Managua Concerning the Quality of Career Programs, June-July 2016
Managua; s.n; oct. 2016. 92 p. tab, graf.
Tese em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1007357
Biblioteca responsável: NI15.1
RESUMEN

OBJETIVO:

El presente trabajo tenía por objetivo valorar la percepción de los estudiantes de cuarto y quinto año de Odontología de la UNAN, Managua con respecto a la calidad del programa de la carrera, Managua, junio-julio 2016. Se determinaron las características sociodemográficas de los participantes. Se indagó sobre la percepción hacia los contenidos del programa de la carrera, la metodología docente y las condiciones de las instalaciones que ofrece la carrera.

METODOLOGÍA:

La investigación es descriptiva, de corte transversal; y consistió en la aplicación de un cuestionario, basado en el modelo SERVQUAL, a una muestra no probabilística de 68 alumnos matriculados en cuarto y quinto año de la carrera.

RESULTADOS:

De los resultados obtenidos se puede anotar que, solamente el 41.2% están satisfechos con el currículo de la carrera; el 50% se sienten satisfechos con la metodología docente; y el 57.3% se manifestaron insatisfechos con las instalaciones de la universidad, donde se desarrollan las actividades académicas. Otro resultado importante que arrojó el estudio es que el 75% de los estudiantes están satisfechos con el nivel científico del profesorado. Además el 41.2% están insatisfechos con el cumplimiento de las expectativas que tenían al iniciar la carrera
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação / Educação em Odontologia Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Estudo prognóstico Limite: Humanos Idioma: Espanhol Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Tese
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação / Educação em Odontologia Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Estudo prognóstico Limite: Humanos Idioma: Espanhol Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Tese
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